作品タイトル不明
飛行魔法を習おう
ついに、今日から飛行道具を使った授業に移る。
結局、魔力の制御は習得できておらず、一ミリも飛べない。けれども飛行道具を使えるということが嬉しいのだ。
購買部で購入した純白の箒は大のお気に入りである。
エアがスカイ・ボードに〝フレイム号〟と名前をつけていたので、私も〝ブリザード号〟と箒に名付けてみた。
皆、個人用のロッカーにしまっていた飛行道具を取りだし、いそいそと校庭に向かっていた。
私もブリザード号を手に取る。
「おや、美しい箒だ」
振り返った先にいたのは、レナ殿下だった。
「柄から穂先まで白い箒は初めて見るな」
「雪属性専用の箒みたいなの」
「なるほど。そうだったのだな」
レナ殿下は喋りながら校庭にいこうとしたので、飛行道具は持たなくてもいいのか、と声をかける。
「私の飛行道具はこの腕輪に収納してある」
「そうだったのね。とっても便利だわ」
それを口にした瞬間、隣を転がっていたジェムが、突然口をかぱっと開いた。
「え、何？」
触手を伸ばし、ブリザード号を指し示す。
「ブリザード号を？」
触手を口元へ持っていき、ここに入れろとばかりの仕草を取った。
「あ、そう！ そういえばジェムにはアイテムを収納できる能力があったわね」
ただ、これまではブローチや筆記用具など、小物しか預けていなかった。
「こんな長くて大きな物、大丈夫なの！？」
ジェムは深々と頷き、早く入れろとばかりに触手を動かしていた。
「口の中に突っ込むのは抵抗あるけれど」
ジェムがブリザード号サイズに巨大化したらどうしよう、と思ったのだが、早くしないと授業が始まってしまう。ここで躊躇っている時間などないのだ。
「ジェム、入れるわよ！」
声をかけると、ジェムはさっさとこい！ とばかりに触手を振っていた。
意を決し、ブリザード号をジェムの口の中に突っ込んだ。
ジェムはポッキーを食べるように、小刻みに動いてブリザード号を呑み込んでいく。
「えっ、すごい！」
ジェムは大きさを変えることなく、ブリザード号を収納してくれた。
「ミシャの使い魔は相変わらず素晴らしいな」
「ありがとう。本当に器用な子で」
褒めてもらって光栄だが、私の記憶力が乏しいせいで、ジェムの能力を使いこなせていないのかもしれない。その辺は申し訳なく思ってしまう。
まあでも、この子はお手伝い大好き、やる気のあるタイプでなく、こうやって私の手助けするのも気まぐれだ。私はそれでもいいと思っているので、相性は抜群なのかもしれない。
クラスメイト達は校庭に集合し、各々飛行道具を自慢し合っている。
アリーセは使い魔のキティをモデルにした、猫が織られた魔法の絨毯を皆に見せていた。
ノアは天使の羽みたいな飛行道具を背負っている。あれはどういうふうに飛び立つのか、気になるところだ。
レナ殿下の船型の飛行道具はクラスの中でもっとも豪華なので、注目を集めていた。
「レナ様の飛行道具、すばらしいですわ」
「本当に」
クラスメイト達は口々に絶賛している。
レナ殿下の船型飛行道具の形状は、手こぎボートに似ているのか。
大きいので魔力の消費がすごそうだ、と思っていたが、船の前後に魔石があしらわれている。おそらくこれで、飛行の魔力をサポートしてくれるのだろう。
他にも傘型や椅子型、木馬型など、さまざまな飛行道具があるようだ。
どんなふうに飛ぶのか、とても楽しみである。
個性的な飛行道具は多種多様にあるが、中でももっとも多いのは箒型であった。
同じ箒型でも、穂先が鳥の羽根だったり、葉っぱだったり、花だったりといろいろあって、見ているだけでもかなり楽しい。
お喋りに夢中になっていたが、無情にも授業が始まった。
先生がやってきて、飛行道具の初歩的な使い方について教えてくれる。
「最初にしなくてはならないのは、自分の飛行道具に魔力を感知させ、繋ぐことだ。これを成功させないと、空を飛ぶことはできない」
浮遊魔法で物を飛ばすことの応用となるが、対象が大きくなる分、制御も難しくなるようだ。
「今日は高く飛ばないように、特製の結界を張っている。だから怖がらずに各々やってほしい」
今回は三人組でやるように言われた。アリーセとエアが同時にやってきたので、皆でやることに決めた。
「ミシャ、一緒にやろうぜ！」
「もちろん！ アリーセもよろしく」
「ええ」
レナ殿下は今回、ノアと取り巻きのひとりと三人で組んだようだ。
前回、前々回とレナ殿下とペアを組んで睨まれ続けていたので、よかったと胸をなで下ろす。
「では、見本を見せるぞ！」
先生は身の丈ほどもありそうな箒型の飛行道具を取りだし、跨がっていた。
サドルがない、棒に座るタイプだった。
それを見たエアが、こそこそと話しかけてくる。
「なあ、ミシャ。先生のあれ、痛くないのか？」
「痛いはずよ」
私達がこそこそ会話しているのをアリーセは不審に思ったようだ。
「ニヤニヤしながら、何を話していますの？」
「あっ、いや、それは……」
「なんでもないです」
しようもない会話をしているうちに、先生が飛行魔法の見本を見せてくれた。
「――飛び立て、 空中飛行(フライト) ！」
箒に跨がった先生の体が、ふわりと浮かんだ。
おお！ と声があがる。
「魔力を制御し、まずはこれだけ飛んでみろ！」
飛行魔法の授業が始まる。