軽量なろうリーダー

作品タイトル不明

11話『英雄科と普通科』

学園生活は早くも一週間が経過した。

本日、高等部一年D組の生徒は、演習場と呼ばれる大きな部屋に集められていた。

「今日の魔法学実習では、遠隔射撃式の練習をするために、的当てをしてもらいます」

魔法学講師のシルフィア先生が言う。

演習場の壁には、円形の的がはっきりと描かれていた。あれに遠隔射撃式の魔法を当てる訓練らしい。

「生徒の皆さんは、自分のスタイルに合わせて杖を使用していただいても構いません。勿論、素手でも問題ありませんが、うまくいかないようでしたら一度杖を使用してみるなどして、色々試すことをお勧めします」

先生が説明する。

その時、クラスメイトの一人が手を挙げて発言した。

「先生、俺、近接武闘式の方が得意なんですけど。射撃式も覚えなくちゃ駄目なんですか?」

「駄目というわけではありません。ですが射撃式は汎用性の高い魔法が多く、覚えていればとても便利です。距離を空けることに対する牽制にもなりますし、仲間の援護も可能になります。覚えて損のない技術ですので、今のうちに学ぶことをお勧めします」

とても理に適った説明だった。手を挙げた生徒も得心した様子で頷く。

すると、また一人、別の生徒が手を挙げた。普通科の女子生徒だ。

「あ、あの。普通科でも、戦うための魔法を練習する意味はあるんですか?」

その疑問は恐らく、他の普通科の生徒も抱いているものだった。

クラスメイトの半数近くが、シルフィア先生の回答を待つ。

「すみません。少し勘違いさせてしまったようですね。今回の的当ては、遠隔射撃式の魔法を習得するためだけでなく、正しい魔法の制御を覚えてもらうためにも実施するものです。的当ては、魔力制御の練度を確かめるには丁度良い練習なんですよ。例えば――」

シルフィア先生は口を動かしながら、手首に巻いている銀のブレスレットを外した。

先生の指先が淡く光る。するとブレスレットの形状が瞬く間に変化し、精緻な鳥の置物となった。

先程、質問した女子生徒が「綺麗……」と感嘆する。

「これは《 錬金(アルケミー) 》という魔法です。便宜上、近接武闘式に分類されていますが、どちらかと言えば騎士や冒険者よりも、生産職の方が好んで使います。人々の生活にも、大いに役立っている魔法と言えるでしょう。そして、この魔法を会得するには――」

鳥の模型を再び《錬金》でブレスレットに戻しながら、シルフィア先生は的の方を向いた。

突き出した掌から、五つの《 水球(ウォーターボール) 》が同時に放たれる。

放たれた水の塊は、全て的の中心に命中した。

「――最低でも、このくらい正確に、的当てができなくてはなりません」

生徒たちが思わず拍手する。シルフィア先生は少し恥ずかしそうに頭を下げた。

練度が高い。もしや……勇者の、魔法の師匠だろうか。

四代目勇者シオン=ベイルには、剣と魔法、それぞれの師匠がいる。恐らく剣の師匠はファルネーゼ先生だ。魔法の師匠は、もしかするとシルフィア先生かもしれない。

「それでは早速、的当てを始めましょう。的は大小様々ありますから、好きなものを使ってくださいね。魔力切れにならないよう注意してください」

そう説明した後、シルフィア先生は思い出したかのように補足した。

「それと……使用する魔法は、Dランク以上のものにしてください。勿論、できる方はCランクやBランクの魔法を使っても問題ありません」

魔法は、習得難易度でEランクからSランクまで分かれている。

Dランクは、訓練すれば誰にでも使用できる魔法だ。

この場にいる生徒たちは皆、十五歳か十六歳。その年頃なら普通はDランクの魔法を幾つか覚えている。初の実習ということもあり、シルフィア先生も難しい指示を出したつもりはないのだろう。しかし――。

「シルフィア先生」

生徒たちが早速、的当てを始める中、俺は先生に近づいて声をかけた。

「《 魔弾(バレット) 》を使用するのは、駄目でしょうか」

「そうですね……《魔弾》は遠隔射撃式の中でも、最も簡単なEランクの魔法ですから。この授業ではもう少し上位の魔法を練習してみましょう」

「……わかりました」

そういう趣旨の授業なら仕方ない。頷いて踵を返す。

Eランクとは、初心者でも数日で習得できる程度の魔法だ。これは六歳か七歳の子供――つまり初等部に入学したばかりの子供が、最初に学ぶような魔法である。

――弱ったな。

これは、悪い意味で目立ってしまうかもしれない。

ネガティブな思考に捕らわれていると、生徒たちの話し声が聞こえた。

彼らは、的当てに取り組むエリシアに、尊敬の眼差しを向けている。

「すげぇ……エリシアさん、射撃式の魔法も上手いのかよ」

「この前の特別講義も凄かったよね。英雄科同士の模擬戦でも、エリシアさん、ずば抜けて強かったじゃない」

「流石、一年最強と言われるだけはあるな。入学試験で教師を倒したってのも本当なんだろ?」

「本当よ。だって私、その場にいたもん。あの剣術講師のファルネーゼ先生と、剣で勝負できる人なんて、近衛騎士団の中にもそう多くはいないって噂よ」

どうやら既にエリシアは、学園内でもかなりの有名人になっているらしい。

そんな噂の数々を聞きながら、俺は的の前に立った。

狙いを定め、Dランク魔法《火球》を放つ。

しかし、その形は酷く不安定で、的に触れるよりも先に――消滅してしまった。

「ぷっ」

後ろに並んでいた英雄科の生徒たちが、笑い声を上げた。

「おい、見たか今の。的に当たる前に消えたぞ」

「Dランクの魔法すらろくに使えねぇのかよ」

「これだから普通科は」

好き勝手、言われるが……仕方ない。これは俺の実力不足だ。

以前、エリシアにも言った通り、俺は別に「できること」を「できない」と装うつもりはない。俺はただ、本当に《火球》を使えないのだ。

魔力の制御とか、そういう次元ではなかった。

単純に俺は《火球》を殆ど使ったことがないのだ。知識としては学んだことのある魔法だが、実際に使用した回数は一度か二度かくらいだろう。偏に練習不足による失敗である。

機関での人事評価は、仕事の成功率を重視して行われた。秘匿された組織である以上、体裁を気にする必要は全くない。よって兵士である俺たちには、見栄えや華々しさよりも、効率的な働きが要求された。

つまり、必要な魔法は徹底的に叩き込まれるが、反対に不要な魔法は 全く(・・) 教わらなかった。

このため俺だけでなく、機関の兵士には「極端に使いこなせる魔法」と「極端に使えない魔法」がある。その割合は後者の方が圧倒的に多い。

「退け、普通科」

後方からやって来た生徒に、いきなり押しのけられる。

英雄科の男子生徒、ジークだった。数日前、俺に「図に乗るな」と釘を刺してきた男だ。

「おい、そりゃねぇだろ」

強引に列へ割り込んだジークへ、偶々傍にいたグランが言う。

「トゥエイトがまだ練習中だ」

「はっ。普通科がいくら練習したところで、時間の無駄だ」

「なんだと」

驕慢な態度を取るジークに、グランが怒りを露わにした。

シルフィア先生は遠くで他の生徒を指南している。こちらの喧噪に気づいている様子はない。

俺は咄嗟にグランの肩を掴んだ。

「グラン、よせ。俺は別にいい」

「でも――」

「俺に実力が足りていないのは事実だ」

そう言うと、グランは歯軋りしつつも視線を落とし、ジークから離れた。

ジークとその周囲にいる英雄科の生徒たちは、何が面白いのか大きく笑いながら的当てを再開した。